LEONARDO DA VINCI – Berufliche Bildung in der Europäischen Union

LEONARDO DA VINCI ist das Programm der Europäischen Union im Bereich der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Es unterstützt die transnationale Zusammenarbeit zwischen den Akteuren in diesem Bereich, indem es Auslandsaufenthalte zum beruflichen Lernen fördert und in europäischen Partnerschaften innovative Lehr- und Lernmaterialien oder Zusatzqualifikationen entwickelt. Eines der wichtigsten Instrumente des Programms sind die Projekte des Innovationstransfers.

Innovationstransferprojekte sollen den Transfer von innovativen Ergebnissen, Produkten und Konzepten unterstützen. Sie bauen auf bereits existierenden Ergebnissen, Projekten oder Konzeptionen auf. Konkret Consult Ruhr hat 2007 ein Projekt als Initiatorin entwickelt, dass Ergebnisse eines Quatro-Projekt aufgreift und mit den langjährigen Erfahrungen der KCR in der Einführung und Entwicklung von Qualitätssystemen nach dem EFQM–Modell verbindet.

Implementierung eines Qualitätsentwicklungskonzeptes nach dem EFQM-Modell

Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung werden – auch im Hinblick auf ein europäisches Qualitätssiegel – zu zentralen Handlungsfeldern nationaler Bildungsentwicklung. Dabei ist die Qualifikation der Menschen der erfolgsentscheidende Faktor.

Die Projektpartner haben sich zum Ziel gesetzt, die Verbesserung der Qualität und Attraktivität der Systeme und Verfahren in der beruflichen Aus- und Weiterbildung zu fördern.

Schwerpunkt des Projektes ist es, ein EFQM-basiertes Qualitätsentwicklungs- und Managementsystem in den Partnerländern exemplarisch zu entwickeln und einzuführen und seine Verbreitung zu fördern. Durch die jeweilige länderspezifische Adaptation des EFQM-Modells soll die weitere Transferfähigkeit der Ergebnisse wesentlich verbessert werden. Dadurch können unterschiedliche Partner von guten Lösungen aus anderen Mitgliedstaaten lernen, so dass sich eine dynamische Lern- und Entwicklungspartnerschaft ergibt.

Viele deutsche Bildungsträger sind auf dem Weg zu einem System der Qualitätsentwicklung und -sicherung weit fortgeschritten. Es fehlt ihnen jedoch häufig die Fähigkeit, gerade Personen mit Migrationshintergrund erfolgreich zu qualifizieren und in den Arbeitsmarkt zu integrieren. Hier liegen die besonderen Lernchancen der deutschen Projektpartner.

Mit der Einführung des EFQM-Modells in die berufliche Bildung wird ein anerkanntes europäisches Qualitätsentwicklungskonzept implementiert, dass die Qualität der länderspezifischen Systeme stärkt und entwickelt.

Die Projektpartner

• Die Euro-Alliance GmbH – Center for Language and Education Vocational Training and Translation Agency ist ein lizenziertes Zentrum für Fremdsprachen-, Computer- und Berufsbildung und Übersetzungen. Euro-Alliance GmbH ist von der Nationalen Agentur für Berufsbildung und -unterricht beim Ministerrat und als einziges bulgarisches Bildungszentrum nach EN ISO 9001:2000 zertifiziert.
• Das CJD Dortmund ist eine Einrichtung für Ausbildung, Beschäftigung und Qualifizierung junger und erwachsener Menschen. Es ist in Deutschland seit vielen Jahren federführend bei der Entwicklung und Umsetzung von entsprechenden Angeboten, die den besonderen Anforderungen entsprechender Zielgruppen gerecht werden.
• Der Verein für europäische Sozialarbeit, Bildung und Erziehung e.V. (VESBE) verfügt über langjährige Erfahrungen in der Konzeption, Durchführung und Evaluation von Berufsbildungsmaßnahmen in unterschiedlichen Gewerken (Industrie, Handwerk, Dienstleistungen) für Jugendliche und Erwachsene.
• Das Berufsbildungszentrum (BBZ) des lettischen Ministeriums für Bildung und Wissenschaft ist als nachgeordnete Behörde des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Republik Lettland grundsätzlich für die Vereinheitlichung und Entwicklung der Berufsbildung in Lettland zuständig. Hauptaufgabe ist die Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung innerhalb des staatlich geregelten Systems der Berufsbildung.